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职业院校模糊绩效考核指标体系研究——以池州职业技术学院为例

发表时间：2020年1月19日　浏览：206次

摘要：高校教职工绩效考核问题一直是高校长期稳定发展的关键因素。根据职业院校实情发展需要,构建高效教职工绩效考核指标体系,通过模糊层次分析法和德尔菲问卷调查法相结合,为职业院校需求绩效考核的平衡点提供帮助。极大可能地提高评定过程的准确性,降低以往校内绩效评价过程的主观性。通过池州职业技术学院案例分析与测算,模糊层次分析法能够客观公正的衡量教教工的贡献量。

关键词：教职工绩效; 模糊层次分析法; 德尔菲问卷调查法; 指标体系;